服務學習在陽明　人文關懷之實踐活動辦法

服務學習課程目的：

      * 活絡校園師生關係：增加課程素材，活潑導師生互動

      * 拓展學生學習領域：實踐所學、學習愛人如己，進而愛系、愛校、愛社會

      * 增進學生參與校園事務：實際的參與校園公眾事務，營造優質的校園文化

      * 創造學校與社區的雙贏資源：培養學生關懷社會情操，以服務帶給社區實質幫助

服務學習課程基本要求：

　1.原則：以自身知能進行服務，並透過服務獲得自我學習，以達服務&學習之效，

                   於大一、大二兩年間至少進行20小時服務學習，內容如下：

　　(1)準備 : 參與志工相關講座、對服務對象與服務內容進行規劃與準備。

　　(2)服務 : 以導生組為單位執行服務，並於服務中尊重、同理、觀察、體會。

　　(3)反思 : 請導師帶領導生進行反思與分享，並繳交成果資料與個人心得。

　2.有關服務學習規定的是「原則基本時數」，導師可視情況自行於導師時間增加學習時數。

導師規劃服務學習模式：

　1.愛系：導師生自行規劃，如協助系上活動

　2.愛校：導師生自行規劃，如：打掃校園、協助校級活動、推廣讓陽明更好相關方案

　3.愛社會：導師生自行規劃，或參考課輔組提供之機構及方案

服務學習注意事項：

一、內容意涵部分

    1. 為達服務能量、規劃學習目的及分享服務經驗、共同反思之效，請以導生組為單位執行服務。

    2. 服務學習應具備包含<服務>與<學習>雙重意涵。

    3. 服務前應對服務內容、服務對象進行了解，並確認服務&學習的意涵與目的；服務後應進行反思與回饋

二、行政作業部分 

    1. 服務前一個月請填寫【服務學習申請表(含經費申請)】( 線上表單: https://goo.gl/deR8p3 )

    2. 服務後一個月內請將【服務學習成果與心得】<電子檔>mail至課輔組jennychen74@nycu.edu.tw (服務學習成果報告暨經費核銷表格式如附件 )

    3. 如有申請經費者，須於兩周內繳交【經費核銷資料】俾便彙整及完成核銷作業。

    4.備註

      4.1無論是否有申請經費，均須繳交【申請表】及【成果與心得】

      4.2申請表可線上填寫或下載word檔後EMAIL至課輔組陳貞吟收 jennychen74@nycu.edu.tw　標題請打ｏｏｏ老師導生組服務學習申請）

服務學習成果資料繳交

      * 為保留完整服務學習精華及紀錄供全校師生參考，

         該學期有選擇服務學習之導師，期末前請帶領學生進行反思，

         並請導生代表收齊服務成果資料及服務心得、服務照片等電子檔後，於活動後一個月內繳交。

      * 服務成果格式如附件，請下載後填寫。

      * 每位參加服務的導生之服務心得：每人服務心得300－500字。

      * 活動照片電子檔3－5張：服務成果照片或服務過程照片，需繳交原始JPG檔。

 經費申請與核銷事宜

1. 配合學校會計作業，最晚申請截止日為10月30日，最晚核銷截止日為12月15日。
2. 經費申請項目 : 
   • ​總補助經費以每學期每位導生上限220元
   • 經評估資源效益，109學年度起不予補助誤餐費及台北市內交通費
   • 逾時或資料不全者無法取得經費補助

3. 核銷應繳交資料

1. 經費核銷說明表
2. 匯款帳戶影本（校內師長不必繳交）
3. 合格收據或發票
4. 經費支出佐證文件

　　4.收據與發票均須註明統一編號：

表單下載

服務學習申請表(含經費申請)( 線上表單: https://goo.gl/deR8p3 )
服務學習成果報告暨經費核銷表
車資核銷範例
導師制度簡報
服務學習說明會簡報
服務學習講座回饋問卷( 線上表單: https://goo.gl/WGX7F3 )

 服務學習資源由此去~

 歷年服務學習成果